چهارچوب ارزیابی و انتخاب بسته های نرم افزاری: روش یک سیستم مبتنی بر اطلاعات ترکیبی

پایان نامه
  • دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده کامپیوتر و فناوری اطلاعات
  • نویسنده ملیحه امینی وفا
  • استاد راهنما سید هاشم طبسی
  • تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
  • سال انتشار 1393
چکیده

ارزیابی و گزینش بسته های نرم افزاری پروسه ی تصمیم گیری و وقت گیری است. انتخاب بسته ی نرم افزاری نامناسب می تواند پرهزینه باشد و در مقابل پروسه های تجاری و عملکرد سازمان را تحت تاثیر قرار می دهد. در این پروژه ما به توصیف موارد زیر می پردازیم: (1) روشهای کلی و جامع انتخاب نرم افزار، (2) معیار ارزیابی نرم افزار و (3) رویکرد سیستمی بر مبنای اطلاعات ترکیبی به منظور یاری رساندن به تصمیم گیرندگان در ارزیابی و انتخاب بسته های نرم افزاری. رویکرد سیستمی بر مبنای اطلاعات ترکیبی (hkbs) از تکنیک های جامع و بهم پیوسته ی استدلال قانونی و استدلال موردی استفاده می کند. استدلال قانونی را برای فراهم آوردن نیازهای بسته نرم افزاری و فرمول سازی یک نمونه مسئله (مشکل) بکار می برند. cbr برای بازیابی و مقایسه ی بسته های نرم افزاری مورد بررسی با نیازهای کاربران بسته بکار می روند. همچنین این پروژه رویکرد hkbs را با تکنیک های ارزیابی نرم افزاری موجود مثل فرآیند سلسله مراتبی (ahp ) و روش نمره دهی وزنی (wsm) مقایسه می کند.

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

ارزیابی میزان تطابق مولفه‌های نرم افزاری سیستم های اطلاعات سلامت با معیارهای کیفیت نرم افزار

Abstract: The impacts of employing healthcare information systems in decreasing the admission and discharge time, patient transfer time, the internal clashes and clinical applications, time to get answers and refer to previous data file, increasing information and request accuracy, accelerating the communication between hospital wards, increasing patient satisfaction, providing better quality s...

متن کامل

طراحی چهارچوب ارزیابی عملکرد پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی مبتنی بر روش ترکیبی اکتشافی

 هدف از اجرای این پژوهش، ارائه چهارچوب ارزیابی عملکرد در پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی بود. روش پژوهش، روش ترکیبی اکتشافی از نوع طراحی ابزار بود. جامعه آماری، مسئولان این مراکز بودند که در دو مرحله پژوهش (کیفی-کمی) مشارکت داشتند. در مرحله نخست، پنج مصاحبه‌شونده با روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند و پس از تحلیل مضمون مصاحبه، شش شاخص سنجش عملکرد و تعداد 47 نشانگر برای این شاخص‌ها در مرحله اول به دست آ...

متن کامل

استفاده از بسته نرم افزاری در آموزش درس کنترل خودکار

امروزه کاربرد مهندسی کنترل مخصوص به دسته‌ای خاص از رشته‌ها نیست و گسترۀ وسیعی از مسائل روزمره را دربرمی‌گیرد. بنابراین درس کنترل خودکار به‌عنوان یک درس سه‌واحدی در بسیاری از رشته‌های مهندسی ارائه می‌شود. دسترسی نداشتن به اهداف آموزشی درس کنترل خودکار علاوه بر زیانهای کوتاه‌مدت آموزشی مذکور، باعث کاهش توانایی دانش‌آموختگان در بازار کار خواهد‌ شد. در این مقاله روشی نوین بر مبنای...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود - دانشکده کامپیوتر و فناوری اطلاعات

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023